المناهج التربويّة
-

المقال التأصيلي في المنهج القرآني لتنمية التفكير التحليلي: من النص إلى الواقع المعاصر
بقلم: فاطمة حرب عيسى باحثة ومحاضرة في جامعة الإسراء المقدمة: تأصيل العلاقة بين الوحي والفكر الإنساني يُعد العقل البشري، الذي كرمه الله تعالى وميز به الإنسان عن سائر مخلوقاته، محوراً…
-

منهج القرآن الكريم في تنمية التفكير
بقلم: خليل أسعد عوض باحث دكتوراه – مناهج وطرق تدريس مقدمة يحتل العقل والتفكير منزلة رفيعة في الإسلام، ويظهر ذلك جليًا في نصوص القرآن الكريم التي تؤكد في دعوتها إلى…
-

المنهج الخفي في صفوفنا: من الواقع العفوي إلى التصميم الواعي
بقلم: فاطمة حرب عيسى باحثة ومحاضرة في جامعة الإسراء مقدمة يسعى كل معلم إلى أن يرى طلابه مفكرين مستقلين ومبدعين، لا مجرد متلقين للمعلومات. نعلمهم المحتوى الصريح في مناهجنا: قواعد…
-

التعليم في زمن الحرب! (مقارنة الحالة)
بقلم: د. أكرم فروانة قد يبدو أن الحربَ التي نخوض غمارها الآن لم يأتِ مثلها على أمم قبلنا – كمعضلة تعليمية على الأقل! – فهل هذا صحيح؟ سنسلط الضوء في…
-

التعليم في زمن الحرب! (رصد الحالة) – الجزء الأول
بقلم: د. أكرم فروانة يُخبرنا تدرج (هرم) ماسلو للحاجات البشريَّة والذي يتكون من (5) قواعدٍ، بأنَّ القاعدة الأولى والعريضة والأهم لإشباع احتياجاتنا كبشر، هي الاحتياجات الفسيولوجيَّة، والتي تتمثل بضمان توفير…
-

تطوير مناهج تعليمية مبتكرة باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي في التعليم
تشهد مجالات التعليم والتكنولوجيا تحولات هائلة بفضل التقنيات الذكاء الاصطناعي في التعليم. يُعَدُّ تطوير مناهج تعليمية مبتكرة باستخدام هذه التقنيات خطوة نحو تحسين تجربة التعلم وتمكين الطلاب من تحقيق إمكانياتهم…
-

الطريق غير المسلوك والتعليم المفرغ
تفاجأت من ملخص تنفيذي نشره البنك الدولي عام 2007م بتناول مفاتيح تطوير التعليم في سبعٍ وعشرين صفحة فقط! وأكثر ما فاجأني هو عنوان المُلخص الموسوم بـ: “الطريق غير المسلوك… إصلاح…
-

الإبداع والمنهاج.. ضرورة حتمية!
بقلم: أكرم فروانة يعيش المجتمع على عقول المبدعين من أبناءه، فهم أساس تطوره، والقائمين بنهضته، وهم سر رقيه وبناءه، لذا عرفت هذه المجتمعات أهمية تنمية الإبداع، وعملت جاهدة لرفع مستواهم…
